Il seminario illustra due esempi di buone pratiche dell’attività di supporto al territorio della Task Force Edilizia Scolastica (TFES): costi standard e analisi dei fabbisogni.
Attraverso il supporto della TFES alla Regione Toscana nell’analisi dei costi standard per l’edilizia scolastica è stato possibile delineare un percorso metodologico utile alla stima dei costi di progetto e di supporto al controllo della spesa pubblica, sia per le Regioni nella fase programmatica degli interventi, sia per l’Ente locale beneficiario nella definizione preliminare dei costi di realizzazione di un nuovo edificio scolastico.
La TFES ha affiancato la Provincia di Arezzo nella lettura dei fabbisogni proponendo una metodologia di analisi a supporto della programmazione degli interventi.
Lo studio proposto, partendo dallo stato di fatto del patrimonio scolastico provinciale, dall’analisi dei fabbisogni già espressi e dai finanziamenti attivi, introduce un modello di classificazione delle priorità d’intervento basato sulla valutazione dei rischi (sismico, incendio, idraulico) di ciascun edificio.
Gli esperti della Task Force Edilizia Scolastica illustreranno gli studi realizzati, i risultati raggiunti e gli approfondimenti successivi.
Per approfondimenti e domande scrivere: comunicazione.tfes@agenziacoesione.gov.it
Laureato in ingegneria, lavora nella Pubblica Amministrazione dal 2005. Dal 2018 è Coordinatore dell’Area 1 del Nucleo di Verifica e Controllo dell’Agenzia per la Coesione Territoriale che si occupa del supporto e dell’accompagnamento di programmi e interventi della politica di coesione comunitaria e nazionale. In questo contesto, coordina anche le attività della Task Force Edilizia Scolastica, costituita nell’ambito di un progetto finanziato nel quadro del Programma Azione Coesione Complementare al PON Governance e Capacità Istituzionale 2014-2020, e supporta le amministrazioni titolari della programmazione dell’edilizia scolastica nonché gli enti locali beneficiari che attuano gli interventi.
Ingegnere, esperto nelle attività di supporto e accompagnamento ai programmi operativi e nazionali. Specializzato nel settore delle infrastrutture ed incremento dell’efficienza energetica per la PA, ha svolto attività di consulenza per imprese private nel settore energetico-ambientale, in ambito finanziario ed energetico, e per istituzioni pubbliche in materia di attuazione e monitoraggio di politiche e programmi di sviluppo. Dal 2018 è componente presso il NUVEC – Area 1 dell’Agenzia per la Coesione Territoriale dove supervisiona le attività delle TFES regionali e le attività trasversali realizzate in cooperazione inter-istituzionale con le amministrazioni centrali (MI e MIT) e regionali, nonché con le Associazioni degli Enti. Per la TFES, l’Ing. Iacobucci coordina anche le attività di elaborazione ed analisi dei dati, di formazione metodologica e coordinamento delle nuove risorse umane.
Presidente della Provincia di Arezzo – Vice Presidente UPI con delega all’Istruzione e all’Edilizia Scolastica. 42 anni, vive a Montevarchi, sposata e madre di una bambina. Laureata in Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni presso l’Università degli Studi di Firenze, è specializzata in Psicoterapia Familiare. Ha inoltre conseguito il Master di secondo Livello in Nutrizione Umana e in Nutrizione Artificiale, entrambi presso la Facoltà di Medicina e Chirurgia dell’Università degli Studi di Siena. Dal 2006 svolge l’attività libero professionale come Psicoterapeuta. E’ stata Presidente dell’Associazione “Sanità in salute” e promotrice di due referendum contro la riforma sanitaria toscana a tutela dei servizi ai cittadini e al territorio. Nel 2016 viene eletta Sindaco di Montevarchi, la prima Sindaco- donna nella storia politico-amministrativa della città. Nel 2018 è stata eletta Presidente della Provincia di Arezzo ottenendo ancora il risultato di prima donna a coprire questo ruolo. Nel 2019 è stata nominata Vice-Presidente Upi (Unione Province d’Italia) con delega all’Istruzione e all’Edilizia scolastica.
Laureato in Architettura e PhD in “Risparmio energetico e generazione distribuita dell’energia”. Dal 2009 al 2015 ha collaborato con i centri di ricerca CRITEVAT e CITERA dell’Università la Sapienza di Roma su progetti di ricerca relativi all'efficientamento energetico degli edifici pubblici, nella redazione del Sustainable Energy Action Plan del Comune di Roma e come consulente per il GSE per la valutazione delle istanze di accesso al Conto Energia ed al Conto Termico. Dal 2015 fa parte del progetto Task Force Edilizia Scolastica, all’interno del quale ha lavorato nelle squadre Lazio, Lombardia e Liguria, ha partecipato alla redazione del Piano degli Interventi per l'isola di Lampedusa, e nell’attività di Supporto alla Struttura Commissariale per la ricostruzione nei territori colpiti dagli eventi sismici del 2016. Dal 2018 è referente delle squadre Liguria e Toscana.
Laureato in ingegneria, lavora nella Pubblica Amministrazione dal 2005. Dal 2018 è Coordinatore dell’Area 1 del Nucleo di Verifica e Controllo dell’Agenzia per la Coesione Territoriale che si occupa del supporto e dell’accompagnamento di programmi e interventi della politica di coesione comunitaria e nazionale. In questo contesto, coordina anche le attività della Task Force Edilizia Scolastica, costituita nell’ambito di un progetto finanziato nel quadro del Programma Azione Coesione Complementare al PON Governance e Capacità Istituzionale 2014-2020, e supporta le amministrazioni titolari della programmazione dell’edilizia scolastica nonché gli enti locali beneficiari che attuano gli interventi.